تخطى إلى المحتوى
آخر الأخبار
لجنة القرار/43/ تناقش عدداً من القرارات والإجراءات الخاصة بشروط شغل مراكز عمل القيادات الإدارية الرئيس الأسد يبحث مع عراقجي سبل وقف العدوان الإسرائيلي على لبنان وتقديم الدعم والمساعدة للأشقاء اللب... مجلس الوزراء : تشكيل لجنة مختصة لمراجعة بعض القرارات والأنظمة الخاصة بشغل مراكز عمل القيادات الإداري... استشهاد ثلاثة مدنيين وجرح تسعة آخرين في عدوان إسرائيلي على مدينة دمشق في برقية تعزية وجهها للمقاومة الوطنية اللبنانية ولعائلة الشهيد نصر الله … الرئيس الأسد: المقاومة لا ... سورية تدين بشدة العدوان الإجرامي الإسرائيلي الذي أدى إلى استشهاد السيد حسن نصر الله وتحمل كيان الاحت... حزب الله يعلن استشهاد الأمين العام لحزب الله السيد حسن نصر الله بعد أدائها اليمين الدستورية أمامه.. الرئيس الأسد يرأس اجتماعاً توجيهياً للوزارة الجديدة الرئيس الأسد يصدر مرسوماً يقضي بتشكيل الوزارة الجديدة برئاسة الدكتور محمد غازي الجلالي الرئيس الأسد يصدر مرسوماً تشريعياً بعفو عام عن جرائم الفرار والجنح والمخالفات المرتكبة قبل تاريخ الـ...

750 درساً سيتم إنجازها هذا العام بتقنية الواقع الافتراضي ثلاثي الأبعاد

دمشق – ميس خليل

مضى حوالي العام على افتتاح المختبر الافتراضي ثلاثي الأبعاد في سورية، الأول من نوعه على مستوى العالم باللغة العربية، والذي مكّن الطلاب والمعلّمين من خوض تجربة الواقع الافتراضي ثلاثي الأبعاد وتنفيذ التجارب بصورة أقرب للواقع، بالإضافة إلى تصميم الأشكال وعرضها بطريقة مشوقة، باستخدام تقنية “الميتا فيرس”.

مديرُ المنصات والمختبرات الافتراضية في وزارة التربية محمود حامد أوضح  لـ”البعث” أنه سيتمّ هذا العام إنجاز نحو 700 درس باللغة العربية بهدف تغطية المناهج المطوّرة في جميع المواد وحتى اللغة الانكليزية، مع العلم أن الخطة السنوية هي إنجاز 250 درساً وفقاً لخطة المانحين، مشيراً إلى أنه تمّ إنجاز الخطة العام الماضي بنسبة 104%.

وأكد حامد أنه يمكن لأي طالب في أي مكان جغرافي أن يدخل إلى المختبر الافتراضي من خلال رابط يتمّ الدخول إليه عبر الموبايل أو جهاز الكمبيوتر، منوهاً بأنه تمّ البدء بمرحلة متطورة من إعداد المحتوى، كما أنه يمكن لأي أستاذ أو مدرّس أن يساهم معنا في تصميم الدروس، وهناك فريق عمل دائم يتابع إنجاز الخطة السنوية.

وذكر حامد أن التجهيزات الموجودة في المختبر جميعها متطورة تغطي جميع العلوم على مستوى العالم وتعرض الأشكال بالواقع الافتراضي المعزّز، كما أنها تغطي الطب المتطور، فمن الممكن أن نجري عملية جراحية أو تشريحاً لجسم الإنسان دون أن يكون لدينا جثة حقيقية، كما يمكن للطالب أن يزور بركاناً أو يذهب للفضاء، منوهاً بأهمية تلك المختبرات أيضاً لطلاب كليات التربية وتقنيات التعليم وطلاب الدراسات العليا كالماجستير والدكتوراه، فهم يأتون إلى المختبر لتطبيق رسائلهم العلمية في المختبرات الافتراضية وبالتالي تطبيقها على أرض الواقع.

وبيّن حامد أن المختبر يتميّز بالبعد التربوي والبعد الاقتصادي، فمثلاً لو أردنا بناء مخبر كيمياء في مدرسة فإن ذلك يتطلّب الكثير من المال والمعدات، وإنما إذا أردنا تطبيقه افتراضياً يمكن استعراضه بكل سهولة من موبايل أو جهاز حاسب وإنجاز معادلات وموازنتها بشكلها الصحيح، كما أن المختبر يتيح وضع المادة بالغرام، أي أنه يمكّن من إنشاء أي تجربة سواء بالكيمياء أو الفيزياء من دون أي خطر على الطلاب، فقواعد السلامة محمية 100%.

Facebook
Twitter
Telegram
WhatsApp
Print

إقرأ أيضامقالات مشابهة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

تابعونا على فيس بوك

مقالات