أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي مروان الحلبي، أن صدور مرسوم إحداث المسار الوطني للتكنولوجيا المتقدمة، يشكل انتقالاً نوعياً نحو جعل السوريين منتجين للتكنولوجيا لا مستهلكين لها.
وأوضح الوزير الحلبي في تصريح نشرته الوزارة عبر معرفاتها الرسمية على “تلغرام” اليوم، أن المسار الجديد هو مشروع وطني استراتيجي يربط التعليم بحاجات الاقتصاد والصناعة وسوق العمل ويستثمر في الطلبة المتميزين.
وأشار إلى أنه من خلال هذا المسار، ستتاح للطلبة المتميزين فرصة التخصص في مجالات تكنولوجية متقدمة من بينها الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وهندسة البرمجيات والروبوتات وعلوم البيانات والطاقة الذكية والتصنيع الذكي وصولاً إلى تعليم جامعي تطبيقي مكثف يفتح أمامهم آفاق العمل والبحث العلمي والابتكار وريادة الأعمال.
وقال: “بهذا المشروع نعمل على تقليص الفجوة الرقمية وتوطين التكنولوجيا وتعزيز الصلة بين التعليم والاقتصاد والصناعة وبناء شراكات فاعلة مع القطاع الخاص ورعاية المواهب وفق معايير الكفاءة والعدالة والتميز”.
وتوجه الوزير الحلبي بالشكر والتقدير للسيد رئيس الجمهورية على هذه الرؤية الوطنية التي تضع العلم والتكنولوجيا في صميم مشروع بناء سورية الجديدة، وإعداد جيل قادر على صناعة وظائف المستقبل وقيادة التحول الرقمي.
وختم وزير التعليم العالي بالقول: “من اليوم لن يكون طموحنا أن نلحق بالتكنولوجيا، بل أن نُسهم في صناعتها ونمتلك معرفتها ونبني بها سوريا المستقبل”.
وكان الرئيس أحمد الشرع أصدر في وقت سابق اليوم، المرسوم رقم (183) لعام 2026 القاضي بإحداث “المسار الوطني للتكنولوجيا المتقدمة”، بإشراف وزارتي التربية والتعليم، والتعليم العالي والبحث العلمي، وبالتنسيق مع الوزارات الأخرى ذات الصلة.
والمسار متخصص في تقنيات العصر المتقدمة، ويبدأ من المرحلة الثانوية ويمتد إلى التعليم الجامعي التطبيقي والبحثي، بما يضمن إعداد كفاءات وطنية عالية التأهيل في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والابتكار والربط مع الاحتياجات النوعية لسوق العمل.
